Notions grammaticales

Les mots variables#

Les articles#

Les articles sont présents sous trois natures :

1. les articles définis : le, la, les, l' ;
2. les articles définis contractés : au, aux, du, des (mis pour à le, à les, de le, de les) ;
3. les articles indéfinis : un, une, des.

Les articles ont pour fonction de déterminer le ou les mots qu'ils accompagnent (ou ils se rapportent à eux). Pour cette raison, on les appelle les déterminants.

Ils indiquent le genre (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel) des mots.

Les noms#

Il existe deux natures de noms : les noms communs (roseau, souris, fable, bienfait...) et les noms propres (Jupiter, La Fontaine, le Mont Olympe).

Ils ont plusieurs fonctions possibles :

• sujet du verbe : Jupiter dit un jour.
• attribut du sujet : vous êtes le Phénix.
• mis en apposition : vous ne m'épargnez guère, vous, vos bergers et vos chiens.
• complément du verbe :
  • complément d'objet direct (COD) : il sonna la charge.
  • complément d'objet indirect (COI) ou complément d'attribution ou complément d'objet second : Il lui dit, il dit à lui. (forme grammaticale)
  • complément d'agent : ce brouet fut par lui servi
  • complement circonstanciel de lieu : le long d'un clair ruisseau
  • complément circonstantiel de temps : de moi, du médis l'an passé
  • complément circonstanciel de cause : il se réjouissait à l'odeur de la viande
  • complément circonstanciel de but
  • complément circonstanciel de moyen
• déterminant de nom : il courut au logis de la cigogne.
• complément de pronom : certains de mes amis.
• complément de l'adjectif : l'animal, plein de rage.
• complément circonstanciel de l'adverbe : conformément à la loi.

On les reconnaît en plaçant « un » ou « une » devant eux.

Les pronoms#

Il existe six natures de pronoms :

1. les pronoms personnels (je, me, moi, ils, leur, le, la, les, l', m', t'...)
2. les pronoms indéfinis (aucun, autrui, certain, chacun, l'un, l'autre, nul, on personne, plusieurs, quelqu'un, quiconque, quelque chose, rien, tel, tout)
3. les pronoms possessifs (le mien, la mienne, les miens, les miennes, le tien...)
4. les pronoms démonstratifs (ce, ceci, cela, c', ça, celui-ci, celle-ci, ceux-ci, celles-ci, celui-là, ceux-là, celles-là)
5. les pronoms interrogatifs (qui? que? quoi? lequel?)
6. les pronoms relatifs (qui, que, quoi, dont, où, lequel et ses composés : par lequel...)

Ils ont les mêmes fonctions que le nom. Les pronoms relatifs ont la fonction supplémentaire d'introduire une proposition relative.

Les pronoms remplacent le nom. Les pronoms relatifs ont toujours un antécédent (nom et prénom) placé devant eux.

Les verbes#

Verbes auxiliaires#

Il y a deux verbes auxiliaires

être et avoir.

Groupes des verbes#

Les verbes sont répartis en trois groupes :

1. le premier groupe comprend les verbes en -er (comme aimer), à l'exception de aller (qui est un verbe du troisième groupe) ;
2. le deuxième groupe comprend les verbes en -ir avec un participe présent en -issant (comme finir, qui fait en finissant) ;
3. le troisième groupe comprend tous les autres verbes.

Formes#

Les verbes peuvent se trouver sous trois formes :

1. la forme affirmative : je prends
2. la forme négative : je ne prends pas
3. la forme interrogative : est-ce que je prends ? ou prends-je ?

Voix#

Les verbes peuvent se trouver sous trois voix :

1. la voix active : prendre, je prends
2. la voix passive : être pris, je suis pris(e)
3. la voix pronominale : se prendre, je me prends

Modes et temps#

Il existe six modes, regroupés en deux catégories de formes :

1. les formes conjuguées :
   1. indicatif ;
   2. subjonctif ;
   3. conditionnel ;
   4. impératif ;
2. les formes non conjuguées :
   1. participe
   2. infinitif (le nom du verbe)

L'indicatif comporte huit temps : présent, passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur, futur antérieur, passé simple et passé antérieur.

Personnes#

Il existe six personnes

trois au singulier (je, tu, il ou elle) et trois au pluriel (nous, vous, ils ou elles).

Sens du verbe#

Enfin, chaque verbe est soi transitif (verbes avec COD ou COI), par exemple « je prends quelque chose » ; ou intransitif (verbes sans COD ou COI), par exemple « je pars ».

Les adjectifs#

Adjectifs qualificatifs#

Les adjectifs qualificatifs (beau, aimable, vert) peuvent être épithète (six forts chevaux tiraient un coche), attribut (la nature envers vous me semblait bien injuste), appose ou épithète détaché (elle, envieuse, s'étend). Ils ne sont jamais employés seuls, mais accompagnent toujours un nom ou un pronom.

Adjectifs déterminants#

Les adjectifs déterminants, qui déterminent le ou les mots qu'ils accompagnent (ou ils se rapportent à eux) :

• les adjectifs possessifs (mon, ma, mes, son...) ;
• les adjectifs démonstratifs (ce, cet, ces, cette...) ;
• les adjectifs indéfinis (aucun, autre, certain, chaque, maint, même, nul, plusieurs, quelque, quelconque, tel, tout) ;
• les adjectifs interrogatifs (quel ?, quels ?, quelle ?, quelles ?) ;
• les adjectifs exclamatifs (quel !, quels !, quelle !, quelles !) ;
• les adjectifs numéraux cardinaux (un, deux, quatre, cent) ;
• les adjectifs ordinaux (premier, première, cinquième).

Les adjectifs déterminants ne sont jamais employés seuls, mais accompagnent toujours un nom ou un pronom.

Les invariables#

Les interjections (Ah ! Oh ! Aïe ! Zut ! ...) n'ont pas de fonction.

Les adverbes (bien, mal, abondamment ...) modifient un verbe, un adjectif ou un autre adverbe.

Exemples : la cigale chante bien, elle a une très belle voix. Elle chante très bien.

Les prépositions (à, après, avant, avec, chez, contre, dans, de, depuis, devant, durant, en, entre, par, parmi, pendant, pour, sans, sous, sur, vers, ...) introduisent un complément.

Exemple : le lion fut pris dans les rets.

Les conjonctions de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car) relient deux mots ou groupe de mots de même nature.

Exemple : toi et moi partons.

Les conjonctions de subordination (qu', que, si, comme, quand, parce que, pour que) relient une proposition subordonnée à une principale.

Exemple : Vous verrez que chez vous, j'ai puisé ces leçons ("vous verrez" est la proposition principale, "chez vous, j'ai puisé ces leçons" est la proposition subordonnée).